教育技术的创新应用:反思与展望——玩具、原则和数字化学习
【出 处】:
【作 者】:
无
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戴维·梅瑞尔
[2] ;
顾凤佳
[3] ;
倪小鹏
[3]
【摘 要】当前无数的事实在向我们展示一个事实:技术正在深刻地改变着教与学的方式。有人还指出了信息技术改变教育的三个阶段:工具与技术的改变、教学模式的改变,最终可能产生学校形态的改变。面对这样的发展态势,教育如何面对未来的技术变革?技术如何满足教育的需求?未来的教育将如何发展?需要做怎样的变革?应对哪些挑战?未来的技术又会给学习带来怎样的革命性影响?这些可能都是广大学者需要深思的问题。
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