学习共同体理论及外语教学的新视角——以国家精品课程“企业文秘英语”为例
【出 处】:
学习共同体
外语教学
新视角
【作 者】:
卢丽虹
【摘 要】本文介绍了学习共同体的概念及其理论背景,阐述了学习共同体理论给外语教学带来的有益启示:外语教学组织需要进行"范式延伸";构建基于学习共同体理论的外语教学环境。在此基础上,本文以国家精品课程"企业文秘英语"为例,介绍了实习场及实践共同体的设计。
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